ExLibris header image

SFX by Ex Libris Inc.

Contains information about title and source of a journal
Naslov: Exploring multicultural books through predictions and social interactions: A case study with kindergarteners in the United States
Vir:

Australasian Journal of Early Childhood [1836-9391] Kim, So l. 2019, letn. 44, št. 1, str. 32 -47

List of services to meet your request

Contains list of services for current record

Basic services

Celotno besedilo


service type icon, opens target in new window
Celotno besedilo dostopno v
SAGE Journals Premier 2021 (PREM2021)
  Opomba: Dostop do revije v okviru konzorcija SAGE zagotavlja Narodna in univerzitetna knjižnica (NUK).
  Dostopnost: Dostop je mogoč iz prostorov Univerze na Primorskem.
Več možnosti
click for more options
bar corner

Več možnosti

Kazalo vsebine


service type icon, opens target in new window
Poglejte kazalo vsebine v
EBSCOhost Academic Search Complete
 
 
  Opomba: Dostop do revije v okviru konzorcija EBSCOHost zagotavlja Narodna in univerzitetna knjižnica (NUK).
  Dostopnost: Oddaljen dostop za študente in zaposlene Univerze na Primorskem.


service type icon, opens target in new window
Poglejte kazalo vsebine v
EBSCOhost Academic Search Complete
 
 
  Opomba: Dostop do revije v okviru konzorcija EBSCOHost zagotavlja Narodna in univerzitetna knjižnica (NUK).
  Dostopnost: Dostop je mogoč iz prostorov Univerze na Primorskem.


© 2024 SFX by Ex Libris Inc. | Piškotki
CrossRef Omogočeno